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         10个月的实习生生活即将结束了，我从一个对NPO及志愿者没有一点认识的实习生成为现在志愿者团队的负责人。压力和责任不断的加大，经验和能力也不断的增长和提高，并不断的自我完善。

     为了保证自己的代课质量，在开始的三个月内参加了普通话及教师资格证的培训并与九月通过。尝试着在班里进行一些实验项目，如奖助学金项目，并取得了一定的效果。在这一年中，积累了不少班级的管理经验以及如何与学生相处，虽然目前我做出的成绩相对较少，但是我相信自己在今后的工作中一定能够做得更加出色。

      在这里的十个月时间，逐渐形成自己对教育公益的一些想法。我们是一个支教的团队，因此必须立足在教育上，但教育又不同与其他的公益事业，需要一个相当长的时期才能看见效果，但团队的志愿者工作期限又多是1~2年，这就需要有一个明确的团队目标，否则团队的工作就会犹如一盘散沙，如同作用在一点上的不同方向的作用力，其合力非常小。

     其次就是团队的管理，上次从广西机构的访点回来后，有了很多新的想法。制定团队的长期，短期目标，形成团队自己的文化风格，整理团队的历史相关资料并归档。把团队的职务，财务，项目等工作制度都规范化，透明化，建立相应的财务及项目制度管理细则。这样团队每个人才能明确自己工作职责和工作内容。整个团队才能更好的运转。

     虽然实习生的生活结束了，但是今后的路还很长，我将把实习生的这种激情投入到今后的工作生活当中，并把我所学所想运用到今后的教育公益事业中，完善自我，完善团队。